4種類のデジ活人材

社外に魅力を伝える人材

 デジタルを活用して、自社の魅力を社外へ伝達して、顧客やファン、共に働く仲間を増やしていくための活動を推進する人材 

以下の各項目について「それはどのようなスキルか？」「それはどのように学べばよいか？」「より実践力を高めるための視点や考え方は？」を資料で解説しています。

PP1　土台となる仮説づくり

PP2　複数の伝達手段を組み合わせる

PD1　コンテンツを自ら作る

PD2　情報発信ツールを自ら使う

PD3　ディレクション

PD4　正しく楽しめる

PD5　炎上対策

PC1　リアクションを定量的につかむ

PC2　リアクションを定性的につかむ

PA1　伝えられたかどうか、結果を直視

PA2　あらたな可能性に目を配る

業務を改善する人材

デジタルを活用して、より速く、より少ない人数で、より高い品質で事業を回し続けるための活動を推進する人材

以下の各項目について「それはどのようなスキルか？」「それはどのように学べばよいか？」「より実践力を高めるための視点や考え方は？」を資料で解説しています。

CP1　ギャップ分析と機会発見

CP2　業務分析と機会発見

CP3　パフォーマンス測定と目標設定

CP4　デジタル活用と計画作成

CD1　業務と情報の可視化

CD2　改善フレームワークの習得と実践

CD3　デジタルツールの試行と実践

CD4　現場の理解と定着化

CC1　データによる可視化

CC2　スコア化

CC3　データ整備

CA1　トレンドを見る

CA2　実情の正確な把握

CA3　兆しをキャッチし仮説検証

新たな関係を創る人材 

デジタルを活用して、顧客や協業先とより密接で深い関係を構築していくための活動を推進する人材

以下の各項目について「それはどのようなスキルか？」「それはどのように学べばよいか？」「より実践力を高めるための視点や考え方は？」を資料で解説しています。

RP1　つながる意味　

RP2　顧客と自社、双方の便利

RP3　協業先とのデジタル連携

RP4　リスクに目を配る

RP5　コントロールできる範囲

RD1　つながる手段を探して評価する

RD2　連携を実現する設計

RD3　社内のルールと習慣の見直し

RD4　つながるメリット

RD5　リスク対策の実施

RC1　評価指標と定量評価　

RC2　一次情報と定性評価

RC3　社会の変化にアンテナを張る

RA1　高評価からの方向付け

ツール導入を推進する人材

デジタルツール（ソフトやデバイス等）を社内に導入するための活動を推進する人材

以下の各項目について「それはどのようなスキルか？」「それはどのように学べばよいか？」「より実践力を高めるための視点や考え方は？」を資料で解説しています。

MP1　目指す旗を立てる

MP2　非デジタルとデジタル

MP3　現実的な実行計画

MP4　理解と納得の形成

MD1　徹底した資料化

MD2　WBSを使いこなす

MD3　システムと業務の設計

MD4　環境準備とテスト計画

MD5　ITベンダーとの良好な関係

MD6　ITベンダーの理解度をつかむ

MD7　契約手続き

MD8　良い仲間をつくる

MC1　問題を早めに拾う　

MC2　定期的な情報発信

MA1　軌道修正

MA2　頼る、力を借りる